¿Qué aportes a la psicología social se gestaron a partir de la investigación sobre los procesos de atribución?

WEINER: quien sitúa el análisis de los procesos de atribución causal en el contexto de la motivación para el logro. En la idea central de su modelo, el tipo de factores que la persona utiliza para explicar el éxito o el fracaso ejerce una gran influencia en la motivación. Aporta las tres dimensiones para clasificar las atribuciones (localización, estabilidad y controlabilidad).

HEIDER: aporto el uso de la distinción entre causas internas y causas externas en los análisis ya que para él las cusas utilizadas para explicar el comportamiento diferían en el grado de estabilidad y que esta era una dimensión central cuando la persona trataba de explicar el logro personal.

ABRAMSON SELIGMAN Y TEASDALE: aportan que en el postulado central de Weiner sobre las tres dimensiones para clasificar las atribuciones , la exposición de la persona a situaciones incontrolables provoca una disminución de las respuestas, interfiere con la adquisición de nuevos aprendizajes y da lugar a la aparición de síntomas depresivos.

ROSS: Define el error fundamental de la atribución como: “la tendencia de las personas a subestimar el impacto de los factores situacionales y sobrestimar el papel de los factores disposicionales en el control del comportamiento”.

JONES: subrayo que desde el punto de vista de un observador externo, la persona es un elemento más prominente que las características de la situación.